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2006年高考填报志愿必须考虑因素 (2)
   http://www.edu999.com     2006-7-7        来源:《中国青年报》      浏览次数:
 
记者:各省份各批次录取控制分数线是怎么确定的?

  刘明利:以北京大学为例,在每年录取的过程中,根据北大提档的比例和最终招收的人数及最后一名的学生分数,确定最后的录取分数线。至于各省份的招生计划,是根据多种因素综合衡量决定的,首先要以保证学校的优秀生源为根本原则,然后照顾地域分布,结合往年的招生计划,基本上每年的计划都会保持相对的稳定。

  宗俊峰:各省份招生名额的确定受各方面因素影响,如历史原因、考生人数、生源情况等。另外有些专业如定向生的招生计划,也是和地域经济的发展和需求相关联的。

  涂清云:各省份各批次录取控制分数线一般是根据各省份各批次的招生计划数及各省份考生高考分数分布,将各批次招生计划数放大一定比例,并按照考生高考投档分数由高到低排序,各批次最低分数即为该批次的录取控制分数线。

  记者:如何看待专业的“热”与“冷”?

  刘明利:对高校的专业来讲,冷门和热门的称呼是不准确的。学科只有报考人数的多少,录取分数的高低,没有好坏或是固定的冷热之分。每个学科都有自己的优势所在,学生喜欢的专业就是最好的专业,就是所谓的热门专业。以北京大学为例,高分专业非常多,全校有81个国家级重点学科,每个学科专业都是考生的理想选择。报考北京大学的高分同学可能选择生命科学类、经济学类、工商管理类、数学类、元培计划班等专业方向的比较多,还有物理、法学、国际关系等等。部分录取分数较低的专业不调剂,只录取有专业志愿的考生,如果录取线上志愿不足,可降低20分以内顺序录取有志愿的考生,录满为止。

  宗俊峰:以清华大学为例,清华大学的学科发展均衡,实力雄厚。清华的学科、专业设置几乎覆盖了经济、社会和科技领域的各个行业,其科学研究和人才培养水平在国内处于领先位置,许多已跻身于国际领先水平的行列。这些学科、专业所培养的人才,继续深造和就业的前景非常广阔。因此,建议各位考生,选择清华大学时不要太苛求专业。要以发展的眼光看待专业。经济在发展,社会在进步,今天看来“冷”的专业,明天可能就会热起来。

  涂清云:专业本身无“冷”、“热”之分,高校的任何专业都是为满足社会对不同专业人才的需求而设置的,有的是长线专业,譬如基础学科类,有的属短线专业,譬如应用学科类。一般来说,社会对长线专业人才的需求是持续性的,因此,长线专业更具生命力。但在社会、经济、科技发展的不同时期,社会对不同专业人才需求的相对数量也是不断变化的,甚至在一定阶段对某方面的人才形成强烈需求,所谓专业的“热”与“冷”正是由社会在一定时期对不同专业人才的需求程度所决定的,因此,专业的“热”与“冷”在不同的时期是可以转换的。所以,考生在填报专业志愿时一定要选择那些自己感兴趣,能充分发挥自己潜能的专业,而不要盲目跟风。

  记者:选择专业与选择职业是什么样的关系?

  刘明利:大学本科教育是基础教育,所以学生在大学期间所受到的教育应该是全面的教育,包括对科学知识的吸收和对工作能力的锻炼,要为以后的研究生教育和参加工作打下良好的基础。本科专业不是决定自己未来职业的充分条件,一个毕业生应该能适应多种职业的要求才能算比较合格的毕业生,要开拓思路,不拘泥于自己非做什么职业不可。当然自己所学的专业知识在实际工作中能够充分利用是最好的结果。

  宗俊峰:选择专业与选择职业有一定的关系,但也不是必然一致的关系。一方面,随着科学技术的发展和社会的进步,许多就业岗位对人才的需求更加多元化,更加关注应聘者的基本能力和基本素质。同时知识更新周期缩短,许多大学期间学习的知识也不断在更新,因此从长远来看,在就业市场上,综合素质突出、学习能力较强的人能够有更多的发展机会。从这方面来讲,选择专业与选择职业不存在必然一致的关系。但是,从现实情况来看,还有一部分人终身都在从事与大学所学专业相关的工作,大多数本科毕业生在攻读研究生时也在本专业或者本学科内深造,从这些方面来讲,选择专业与选择职业也有一定的关系。因此,在选报志愿时,两方面需要综合考虑。

  涂清云:目前,关于专业与职业的关系,主要有两种观点,一种认为专业是职业的起点,也就是说,现在学什么专业,将来就从事什么职业,甚至作为终身职业;另一种观点则认为本科专业只是为将来所从事的职业打下良好的基础,拓展出更广阔的发展空间。但无论持何种观点,考生的高考成绩、性格特征、兴趣爱好以及发展潜能在选择专业时都是必须要考虑的。值得注意的是,我国的高等教育已从精英化走向大众化,社会的发展对人才的综合素质提出了新的更高的要求,在未来的职业竞争中,那些具有宽厚扎实学科背景的专业人才,才更容易受到用人单位的青睐。因此,近年来文理基础学科受到考生的高度关注,而成为热门专业。

  记者:如果考生成绩不理想,应该选择好学校的一般专业还是一般学校的好专业?

  刘明利:这是很多人非常关心的问题。在学校和专业选择方面有两种意见,一种以选学校为主,一种以选专业为主。我建议考生尽量结合自己的兴趣、爱好以及自己对专业的向往程度进行选择。作为家长,要尽量发现孩子真正感兴趣的专业是什么、真正的学习潜力在哪里,提供合理的参考意见。从北大这几年的招生情况来看,因为都是全国最优秀的学生,他们的观点是希望到重点大学、到名校去学习。目前,本科教育仍是基础教育,不像以前比较偏向于专业教育。而基础教育带给学生的最大收获是全面的教育,不仅仅是书本上的教育,可能还有为人处世、社会交往、思想品德的教育,以及吸收课本之外的知识的能力。所以希望这样的学生优先选学校。

  对于另外一些专业思想非常明确、且高考分数不太理想没有太大的把握报考名校的同学,我们建议选择有专业优势的大学读书,这样更适合学生的发展。

  涂清云:在学校和专业之间需要有一个权衡,若属同层次学校,应以专业优先,但这里所谓的好专业是因人而异的,是在充分考虑考生的兴趣爱好、性格特征、发展潜能等因素后确定的,而不是人云亦云的所谓热门专业。若属不同层次且差别较大的学校间应以学校优先。在名校一般专业和一般学校好专业之间,我认为应选择前者,理由是名校一般具有较强的综合实力和学科综合的优势,且名校一般都为学生提供转专业的机会,并且实施辅修―双学位制度,为优秀学生提供了修读自己偏爱专业的机会。另外,名校具有更丰富的教学资源、更多的名师和更优越的学习生活环境等。因此,名校有更好的育人环境,考生有更多的选择机会,有利于学生综合素质的提高,有利于考生长远的发展。
 
 
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