明天就是高考了，社会各界异常关心，为学生出谋划策、指点迷津的各种“支招”铺天盖地。复习了这么久，考生们准备好了吗？他们将用怎样的心态去面对这场里程碑式的大考？记者日前走访了一些高三学子，他们纷纷表示：我是高考的主人，要按自己的方式去面对高考。
获得诺贝尔奖的物理学家罗伯特·拉夫林在总结自己的成功时曾说：“我用自己的方式寻找真理。”不错，一个成功者在面对高考时，往往有自我的、不同于寻常的地方。那么，在这个张扬个性的年代，在高考的前日，让我们一起来看看这些“个性化”的中学生的想法吧——
观点1：适合自己就最好
讲述者：列五中学吴同学
很多人认为那些上好大学的人一定有他们独特的学习方法，所以也就希望别人能说出来。去年我去参加了南京的一个学习研讨会，主讲者有几个高考成功者，还有一些教育专家。开会时我发现台下的听众都十分虔诚，我很为他们感动，但也觉得有一点遗憾。
我认为，现在这种活动其实能为学生们做的东西太少了。学习是自己的事情，能分享经验固然很好，而我也很乐意，但是，有了别人的经验，不顾自己的实际照搬，就太无意义了。如果说，某个同学在学习研讨会上只听到一种方法，如计划，他回去揣摩了，实践了，就够了，他就不可能学得很差了，这可能吗？要是真行得通的话，我们每个人都可以去好好计划一番，成绩不就上去了吗？像我，从没听过什么“状元”讲座，最多是听听心理调节的问题，没有学别人的什么学习方法，完全是自己揣摩自己适合怎样学习，最后的效果也很好。
观点2：用诗的精髓作文
讲述者：新都一中曾同学
我高一高二的语文成绩并不十分突出，在文科班属于那种学得不差，却总不拔尖的情况。但这一年，我的作文却有了大幅的提升，为什么呢？这还得从诗词说起。
我的语文老师认为语文中的诗呀词呀天天“炒冷饭”效果不好，就隔三岔五抄一首诗给我们讲解，让我们背诵。我觉得这样很好。在每天读诗的同时，我还有了额外的收获。读的诗多了，就渐渐觉得诗像是浓缩的美文，它具有一切文章可能的精妙之处，而又有自己独特的凝练之美。一首诗之所以能流传千古无非是因为用字传神、结构精巧和意境幽远，而这三方面都是我们作文中要学习的。于是，我开始从古诗中学习写作的技巧。“人闲桂花落，夜静春山空”中的“以动衬静、以静衬静”；“回看射雕处，千里暮云平”的强烈的画面感；“荆溪白石出，天寒红叶稀。山路元无雨，空翠湿人衣”的色彩鲜明及用字传神等等，都被我学以致用，我还进行一些专门的片断训练来运用这些技巧，作文水平果然大有提升。
观点3：不用“忘情”地投入
讲述者：成都十八中杜同学
在高三，很多人都在说劳逸结合，但是真正做到的不多。刚上高三的时候，我也是学习困了就去休息，心情好了就去学习。但后来发现：在精神困倦学习没效率的时候，自己不能马上觉察到。所以我就把休息时间和学习时间定下来，具体时间做具体的事情，并严格执行。那时候，我雷打不动地在每天下午5:30~6:00之间进行体育锻炼，出校门跑到河边再返回，边跑边欣赏风景，确实很能放松自己。
一说起体育锻炼，很多人都会想到，学累了，就去运动运动，出一身汗，再冲个澡什么的，疲劳可能就没了。而我不一样，我会锻炼，但我不会那么“忘情”地投入。就如我喜欢打篮球，但打球归打球，我是不会尽全力去打的，以免耗尽体力影响晚上的学习。白天在学校能比较轻松地度过的话，就不会有“已经辛苦地学了一天，晚上还要拼命”的牢骚了，晚上学习效率也要高一些。
观点4：“离经叛道”又何妨
讲述者：双流中学杨同学
就我而言，课堂是老师提供的，我没有决定老师讲什么的权利，但我有选择接受方式的权利。因为老师面对的是全班学生，所以我会依据自身的特点，针对老师讲的不同部分，作不同的处理：已经理解的，重点注意老师的思路、分析老师的过程并和自己的比较；自己不太清楚甚至不知道的，要尽最大努力去理解，不能理解的就把老师讲的东西全抄下来，在课后慢慢回味。
这样的方法我在高三最后的复习阶段经常使用。如每次考试评讲时，对我做对的题，老师的评讲我基本不听，我觉得我个人的时间可以控制，干什么呢？另找一套题，跟着老师评讲的步骤走，他讲一道题，我争取做一道题，比如填空，计算题我做不完，至少要找出解题思路。这就是我为什么总是要在老师评讲试卷时另有一套“备份”题的原因。这样看来，我在学习中似乎有一点“离经叛道”，不过没关系，只要对自己有用就好。
观点5：感觉可以练出来
讲述者：郫县一中巫同学
卖油翁为什么能“油自钱孔入而钱不湿？”——无他，惟手熟尔！熟能生巧，找到“感觉”了啊！其实，这种感觉不是在考场上怎么去找，而是在平时我们是否把功夫做到家。如果平时努力了，考场上的感觉就会不寻自来。所以，我的感觉不是找出来的，而是练出来的。
虽然我的历史学得不错，但政治却一直是让我头疼的科目。我做客观题的感觉很不好，明明会的题目也不一定做对。我的政治老师都对我无可奈何了，很不解地说：“你怎么就老是感觉不对呢？”我哭笑不得。高考还是得考。我只好搬出死办法，感觉不好那就练。于是，我每天做一些客观题。坚持了一个月后，我在一次小练习中客观题居然得了满分。
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