任何文章都是内容和形式的统一体。一篇好文章，不仅在思想内容方面给我们以启发，而且在表达形式方面也有值得学习的地方。我们在阅读的时候，既要注意理解文章的思想内容，又要注意领悟作者的表达方法。

    例如人教版第十一册第19课《第一场雪》这篇课文，在表达上就很有特色。下面就以这篇课文作者在雪后的所见所感为例，进行具体分析。一个“嗬”字，就很准确的表现出了作者见到这“粉妆玉砌的世界”感到无比的惊喜与感叹，深深地被这场美丽的雪震撼了。心里不由自主地想到了来年，麦田里翻滚着金色的麦浪，农民伯伯高兴的赞道：“今年真是丰收的好年景！”充满了作者对这场雪的喜爱赞美之情。再如“银条儿和雪球儿簌簌的落下来，玉屑似的雪末儿随风飘扬。”这句话乍一看不难发现是运用了比喻的修辞手法，把雪末儿比作玉屑。但仔细一思考便能想到作者用这个比喻的意图，玉是名贵的物品，有的玉价值连城，这里把雪末儿比作玉屑，为的是更加突出这场及时雪的重要价值。而且玉是美好的东西，在作者笔下这场雪也是那样的美丽，所以可见作者的比喻是非常形象，非常花心思的。作者有第一场雪联想到“瑞雪兆丰年”，并且告诉了我们这句话的科学根据，在作者看来这场雪预示着明年是个丰收年，表达了作者对能够丰收的喜悦。

    阅读时注意领悟作者的表达方法，这样，对文章的鉴赏能力就会逐渐提高，自己的习作也会越写越好。

来源:小学教育网