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·质数和合数教学设计2006-5-20
·《爸爸和书》教学设计2006-5-20
·《三味书屋》教学设计2006-5-20
·《晏子使楚》教案示例2006-5-20
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·三用拟人手法教<<太阳>>2006-5-20
·古诗两首2006-5-20
·二年级下册第六单元教材分析2006-5-20
·《我们知道》第一课时教案2006-5-20
·小山羊2006-5-20
·酸的和甜的2006-5-20
·我要的是葫芦2006-5-20
·小学语文第三册语文园地五2006-5-20
·《窗前的气球》第一课时教学设计2006-5-20
·《找春天》教学设计一2006-5-20
·《找春天》教学设计二2006-5-20
·《芛芽儿》教学设计2006-5-20
·《语文园地一》教学设计2006-5-20
·《哪吒闹海》第二课时教学设计2006-5-20
·可爱的鼠狐猴2006-5-20
·中彩那天(3)2006-5-20
·中彩那天(2)2006-5-20
·中彩那天(1)2006-5-20
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·《蒲公英》之教学设计(第二课时)2006-5-20
·《一只小鸟》 第二课时教案2006-5-20
·《珍珠泉》教学设计2006-5-20
·《语文园地一》教学设计2006-5-20
·《荷花》教学设计2006-5-20
·古诗两首:咏柳、春日2006-5-20
·三年级下册"综合性学习"解读及实施建议2006-5-20
·《燕子》教学设计2006-5-20
·《观潮》教学设计2006-5-20
·《雅鲁藏布大峡谷》教学设计2006-5-20
·鸟的天堂2006-5-20
·《火烧云》教学设计2006-5-20
·《爬山虎的脚》教学设计2006-5-20
·记金华的双龙洞》教学设计2006-5-20
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